1. 孤独症流行病学描述

首先，基因是决定自闭症的一个风险因素，占了很大比例；第二、根据流行病学数据，诱因之一，是较高的父亲年龄，也就是说，在受孕时间父方的年龄较高；第三、有理论认为自闭症和婴儿期的创伤后应激障碍有关；第四、自闭症可能和孕期感染或者情绪等因素有关。但就像自闭症是个普系一样，它的成因也是一个谱系。但需要澄清的是，有个理论误区是疫苗会引起自闭症，这是错误的。疫苗不会引起自闭症。还有人提出“冰箱妈妈”理论，认为自闭症和母亲的冷漠及感情隔离有关，这也是没有任何理论依据的。

2. 第一个发布孤独症流行病学研究论文的是

我国第一个儿童心理卫生研究中心是由“陶国泰”创立的。

陶国泰教授在国内率先进行精神疾病流行病学调查。1953年由他起草的我国第一个“中国精神疾病分类”（草案），经全国精神卫生工作会议讨论通过，在全国试行，为我国精神病防治事业的发展发挥了重要作用。1960年参与编写了我国第一本精神病学教科书《精神病学》，为我国精神病学教学工作做出了重要贡献。1981年12月被任命为南京神经精神病防治院院长，1984年6月创立了我国第一所儿童心理卫生研究中心，并出任首任所长。1986年南京儿童心理卫生研究中心被世界卫生组织任命为“WHO儿童心理卫生科研与培训合作中心”，陶国泰教授担任中心主任。1988年，南京儿童心理卫生研究中心被国家卫生部指定为“中国儿童心理卫生指导中心”，陶国泰教授担任中心主任。同时他还历任WHO精神卫生专家咨询团成员、国际孤独症评论和国内多家杂志的顾问、南京大学医学院顾问、南京神经精神病防治院名誉院长等职务。

3. 简述孤独症的主要症状

儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下，所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多老年人没有见过自闭症患儿（发病率较低），但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿，就认为患儿是讲话晚，没有关系，长大就会好的，一再迟疑不去看病，最终拖到语言发育年龄已过， 错过了最佳治疗时期，导致患儿终生没有语言。下面介绍一下自闭症和语言发育迟缓的区别：

自闭症的表现：

1、存在交往障碍，没有交往能力和交往意识：

许多自闭症患儿缺乏社会交往能力，不会和小朋友一起游戏，也不会很好的玩玩具等其他小朋友感兴趣的活动，不喜欢参与多人游戏或根本不会参与。

2、行为异常，脾气古怪：

做事情喜欢单一的方式，不喜欢随意改变，一旦养成了习惯，就无法轻易改变，有时非常难养，使人有精疲力尽的感觉。

3、自闭症患儿有时存在语言退化：

有些患儿从小有语言和发音，甚至能够对话，随着年龄的增长，语言能力倒退，发音减少。

语言发育迟缓的表现：

1、没有交往障碍：

可以同其他小朋友一起游戏，互相沟通，可以通过肢体语言进行交往，但是由于语言上的障碍很容易受到其他小朋友的排斥。

2、学习能力正常：

可以学习同龄儿童的所有课程，能够理解所有指令，可以掌握新知识，喜欢听故事，想象力丰富。

3、这类孩子没有退化过程，其他能力与同龄相仿，智商正常。

总之，语言发育迟缓只表现在语言能力落后同龄儿童，其他方面均正常，自闭症患儿各方面能力均有别于同龄儿童，尤其以交往学习能力较差。

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4. 孤独症的概念及分类

自闭症婴儿时期的早期表现，别等晚了才发现

自闭症是一种起病于婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病，很多新手爸妈没有经验，育儿知识只能从书本上或文章中了解一二。其实，婴幼儿每一阶段都有明显发育标志，会有一些明显的症状不同于正常婴儿。北大医疗脑健康专家指出儿童孤独症（自闭症）通常发病于3岁之前,他们在很小的时候就显得极端孤僻，不与人交往，沉默不语或较少使用语言，特别喜欢重复、刻板地活动以及奇特的行为方式为主要特征,至今病因不明,也无有效的药物治疗手段,唯有早期发现、早期诊断、早期干预才可能最大限度地开发患儿的潜能,为他们将来求生存、求学习、求发展奠基铺路。我们看看儿童自闭症有哪些表现?

目前观察研究显示，孤独症儿童在此阶段没有明显的异常表现，但当出现以下异常情况时，家长应给予重视，必要时要带婴儿到儿科或儿童保健科就诊咨询。

· 婴儿特别安静或异常烦躁不安。

· 吸吮无力。

· 哭声异常，如哭声微弱或尖叫;哭闹时不易被安慰。

· 听到声音没有反应或不能追视物体。

· 睡眠过少或过多。

北大医疗脑健康儿童发展中心专家建议：

1、母亲怀孕时，尽量不要抽烟喝酒，这个是导致孩子产生自闭的直接因素，所以父母都要注意这一点。同时避免在孕期生病吃药，药物对胎儿也有激素作用。

2、父母应和孩子成为朋友，多站在孩子的角度思考问题，鼓励并引导孩子，拓展孩子的思维，经常带着孩子去其他小朋友家做客。同时鼓励孩子在和其他小朋友玩的时候相互帮助，集体合作可以培养孩子的亲社会性。

3、如感觉孩子有异常行为请及时带孩子前来就医，以免延误病情。（图片来自网站）

5. 孤独症的概述

从你的口述表面简介来看说明你的孩子是属于智力发育迟缓症状～若伴有孤僻不喜欢和其他小朋友一起玩耍就是确定为自闭症了所以需要尽早带他去医院确诊一下不要拖延治疗否则病情会加重的。需要趁孩童时期尽早干涉治疗可以起到改善缓解的作用……至于这治疗费的问题你需要申请儿童疑难杂症救助基金支援保障的救助书面申请书如果情况属实就可以得到审批拨款下来你就能给你儿子治病了，当然你也可以申请水滴筹款只要递交材料确诊病例单和农村户口证明以及低保证明和家庭贫困证明到水滴受理中心审核通过就能下款拿到钱去治疗！

6. 孤独症定义,病因,临床表现

对于自闭症是什么原因造成的目前还不是太清楚，可能多种因素共同参与了自闭症的形成过程。第一、遗传的因素。有关于自闭症孩子同卵双胞胎的研究显示，自闭症孩子的遗传度在37%-90%，大约有15%的患者与已知的基因突变有关系。

第二个、可能的因素是环境因素，也就是孩子的妈妈，比如说属于高龄产妇，孩子在胎儿期接触过丙戊酸钠等一些理化因素的影响。

第三个、可能的因素就是与孩子大脑的发育有关。部分孩子脑电图可以显示异常，有一些大脑结构的非特制性的一些改变，还有研究显示，自闭症孩子的脑内一些神经递质存在的代谢和浓度的异常，涉及到多巴胺、5-羟色胺等递质的遗传可能在一定程度上解释了自闭症孩子的冲动行为或者情绪障碍。影响自闭症孩子的可能因素，就是心理因素。

有大量的自闭症孩子的案例可以提示，在孩子出生以后的前几年，非常不良的养育方式，有的是父母过于忙碌，忽视了对孩子的陪伴，让他独自的玩耍，没有有效的语言交流。还有的是父母情绪过于暴躁，对孩子又打又骂，缺乏亲密的接触，也有的是一些单亲的家庭，缺少对孩子的心理上的呵护与陪伴。

总之，这部分孩子在早期的语言社交发展的关键期，缺少高质量的养育，对他们的影响应该也是很明显的。综合这些因素目前并不能确定哪一个因素是主要的，这是一个多因素的模式，更好的解释孩子的自闭症可能。首先是大脑的遗传易感性加上理化因素对大脑的伤害，同时早期的教育、养育存在着这样或者那样的不足，最终导致了个体出现了自闭症的症状表现。

7. 孤独症流行病学描述怎么写

自闭症康复机构的条件之一:人员配备

一、人员配备

1、自闭症康复机构负责人必须取得幼儿教育、特教、康复医学、康复治疗或心理咨询等相关职业证明书，从事自闭症和相关发育障碍儿童康复工作3年以上，或从事儿童教育、康复治疗等相关工作5年以上。

2、根据自闭症康复机构的规模和训练形式，需要具备一定数量的专业技术证明书和经过专业训练的幼儿教师、特殊教师、康复治疗师、保育员、专业或兼职保健医生，有条件的机构可以具备社会工作者和心理学专家。

3、自闭症康复机构人员配备应满足个别化和集体康复训练的需要。50名以下康复人员的日间康复机构，寄宿训练20名以下的机构，必须设置兼职儿童保健医生1名，机构工作人员与自闭症儿童的比例为1:2；50名以上康复人员的日间康复机构，寄宿训练超过20名的机构，必须设置专职儿童保健医生1名，机构工作人员与自闭症儿童的比例为1:2。

二、人员要求

1、自闭症康复机构从业应认真贯彻残疾人相关政策法规，根据人道、廉洁、服务、献身宗旨，为自闭症及相关发育障碍儿童和家庭提供康复服务。

2、自闭症康复机构员工应经深圳市、区卫生部门体格检查，取得健康证明。慢性传染病、精神病患者不得在机构工作。

3、幼儿教育、特殊教育、康复医学、康复治疗或心理咨询等有关人员应具备当地卫生、教育、劳动人事等行政部门认可的教师和康复医疗、康复治疗、医疗护理等有关专业资格证书和执业证书，取得国家或省、市自闭症相关康复训练资格证书，为自闭症和相关发育障碍儿童实施康复训练、教育。

4、育婴师或协会教师应具有初中以上文化程度，接受相关职业训练，主要负责自闭症儿童的生活护理和卫生保健工作，必要时协助康复训练员的工作。

5、专职儿童保健医生应取得当地卫生行政部门资格认可，自闭症康复机构培训儿童健康、营养保健工作，制定儿童保健制度执行。

6、有条件的自闭症康复机构可适当配备具有社会工作者和心理咨询师资格的社会工作者和咨询师，协助开展家庭、社区等多方面的指导，有能力开展案例服务。

创办自闭症康复机构的条件之二:现场标准

自闭症康复机构应符合消防安全等文件规定的要求，严禁设置在污染区(包括噪声污染)和危险区域。根据规模设置安全宽敞、采光充足、通风良好的康复训练区和生活区等，设置一定数量的个别训练室(间)。

创办自闭症康复机构的条件之三:设施标准

创办自闭症康复机构应配备满足自闭症和相关障碍儿童康复需求的设施、器材、设备和生活用具和设施，所有康复用具材料均应符合安全、卫生等要求。