1. 流行病调查方法有哪些

　　动物流行病学调查对动物传染性疾病的防控十分重要，是指用流行病 学的方法进行的调查研究。　　主要研究对象为动物群体，有时也涉及人群和野生动物群体，其主要方法就是对群体中的动物传染病进行调查研究、收集、分析和解释资 料，并做出生理学推理，确定病因阐明分布规律，制定防治措施，并评价其效果，已达到预防、控制和消灭动物疾病的目的。

2. 流行病调查的种类和内容

   流行病学调查即疫情调查，调查的内容主要包括以下几方面：(1) 本次疫病流行的情况。最初发病的时间、地点，随后蔓延 情况，目前的疫情分布。疫区内病猪年龄、性别、数量及分布情况。

   查明其感染率、发病率、病死率和死亡率。(2) 疫情来源的调查。先调查本地和附近地区过去曾否发生 过类似的疫病？何时何地流行及防治情况如何？这次发病前，曾 否由其他地方引进猪、猪产品或饲料？输出地有无类似的疫病存在？(1) 传播途径和方式的调査。

    重点调查本地猪的词养管理方 法，生猪流动、收购、防疫卫生情况，交通、市场检疫和屠宰检验的 情况，病死猪处理情况，有哪些助长疫病传播蔓延的因素，疫区的 地理、地形、河流、交通、气候、植被和野生动物、节肢动物等的分布 和活动情况，以及其他与疫病的发生及蔓延传播有关的情况。

3. 流行病学调查的种类

公共卫生人才应具备以下几方面的专业素质：

一是扎实的理论知识。理论知识不仅包括传统公共卫生学科知识，还包括全科医学、社会与行为科学、卫生管理、数据科学等。本次疫情研判过程中，大数据发挥着不可或缺的作用，在此趋势下，提升公共卫生人才的数据处理和分析能力尤为重要。

二是过硬的实践能力。公共卫生实践涉及临床基本技能，突发公共卫生事件处理能力，传染病、慢性非传染性疾病、职业卫生、营养和环境调查处理等多方面能力。尤其需要加强的是传染病防控相关的消杀灭、现场流行病学调查、疫情人群传播的分类甄别与快速处置等能力。

三是卓越的创新思维。在传染性疾病和慢性非传染性疾病的双重负担下，我国的诊疗模式已经开始由“以治病为中心”转向“以健康为中心”，但目前公共卫生技术创新和基层服务能力尚不能很好地服务于这种转变。公共卫生人才必须善于创新、敢于创新，改革现有公共卫生模式，以适应健康中国建设需要。

四是良好的人文素养。公共卫生事业是保障人民健康的根本。公共卫生服务成本低、效果好，但是回报周期较长，这就要求公共卫生人才养成人文自觉、塑造人文精神、建立人文价值、体现人文关怀，不忘初心，以饱满的热情投身公共卫生事业，持续为大众健康服务。

4. 流行病学的调查方法有哪三大类

　　调查的准备工作一般包括下列内容。

　　

1、查阅文献资料 　　通过查阅文献资料掌握国内外有关研究动态，借鉴别人的经验，使调查工作有的放矢，效率更高。有条件者可考虑应用现代文献检索手段，如联机检索、光盘检索、国际互联网等技术。　　

2、课题设计 　　在掌握当前研究动态的基础上，进行周密的课题设计。　　

3、课题评议 　　将完整的课题设计计划提交有关专家组进行评议，对选题的先进性、科学性、可行性等加以分析。专家评议的组织和实施一般由所申请资助课题研究的机构负责，也可自行邀请有关专家进行评议。　　

4、联系现场 　　流行病学调查对象为人群，这就决定了其研究必须有一个可以提供研究所需的全部信息的现场。根据研究目的和实际情况确定所要选取的现场，如某一个或几个社区或医院等。在此基础上，对现场作考察，并与有关人员取得联系，获得其同意和配合。　　

5、预调查 　　根据研究方案和已拟订的调查表，选择研究样本一定比例（10%～20%）的调查对象进行预调查，以检查研究设计是否有缺陷，调查计划是否可行，以便进行必要的修改与调整。　　

6、培训调查员 　　在正式调查之前，必须严格培训调查员，以保证获得准确的资料。培训的内容主要包括统一凋查方法、调查标准、变量的执行定义、疾病或其他结局的判断标准、采集标本的方法及其保存条件等，使每一个调查员都充分了解调查的目的、意义、内容、方法和质量控制系统，并熟练掌握调查的有关手段和技巧。

5. 流行病调查方法有哪些类型

不包括横断面调查。

拓展资料：

流行病学调查(简称:流调)，是指用流行病学的方法进行的调查研究。主要用于研究疾病、健康和卫生事件的分布及其决定因素。通过这些研究将提出合理的预防保健对策和健康服务措施，并评价这些对策和措施的效果。

6. 流行病学调查如何进行

调查一般是填写大人的信息资料！流调收集的信息能够起到有效遏制疫情的关键作用。流调的必要性和重要性：

1、追踪传染源，发现潜在的病例密切接触者；

2、流调信息是开展医学隔离、医学观察的基础；

3、描述性/分析性流行病学重要的基础数据来源；

4、挖掘信息、发现疾病传播规律、控制疫情扩散的基础；

7. 流行病调查的方法有

流行病学个案调查包括：1.一般条件：患者姓名、性别、年龄、详细地址、职业、发病时间、发病地点、初次就诊单位、确诊单位、报告时间和单位。2.临床表现：症状和体征，实验室检测结果。3.流行病学调查：发病前活动范围、饮食、饮水、接种史、家庭成员、接触者、人群、疫点消毒、患者隔离、患者排泄物处理等。

一、流行病学的由来：

流行病学又称医学和健康科学，是研究特定人群中疾病和健康状况的分布和决定因素，研究预防和控制疾病、促进健康的策略和措施的科学。它是预防医学的重要组成部分，是预防医学的基础。流行病学是在与危害人类健康的严重疾病的持续斗争中发展起来的。早年，传染病在人群中广泛传播，给人类带来了巨大的灾难。人们对传染病进行了深入的流行病学调查，并采取了预防措施。

二、流行病学特征：

(一)群体特征。流行病学关注的是一个国家或地区人口的健康状况，它往往关注的是大多数人口，而不仅仅是个人的发病率。

(二)以分布特征为出发点。流行病学以疾病的分布为认识疾病的出发点，即通过收集、整理和调查疾病在时间、空间和人群中的分布特征，揭示疾病发生发展的规律，为进一步研究提供线索。

(三)特征比较。比较的思想贯穿于流行病学研究的始终，比较是流行病学研究方法的核心。只有通过比较调查和分析，才能找出疾病的原因或线索。

流行病学是科学和医学教育网络的汇集和整理，研究疾病的分布规律和影响因素，从而探索病因，阐明流行规律，制定预防、控制和消除疾病的对策和措施。这是预防医学的一个重要课题。该研究方法不仅适用于疾病的研究，也适用于预防医学中环境卫生、劳动卫生、食品卫生等各种有害因素对人体健康影响的研究。同时，在临床工作和疗效评价中常采用流行病学分析方法来探索和解决存在的问题。因此，流行病学又称方法论，是基层卫生工作者和乡村医生从事防治工作必不可少的预防医学知识。

8. 流行病调查方法有哪些种类

流调主要有三个：

一是调查病例的发病和就诊情况、临床特征、危险因素和暴露史；

二是及时发现和管理密切接触者；

三是及时掌握疫情的特点，为研判疫情发生发展趋势提供数据支持。