1. 和声的流行歌

刘郡格，原名刘芝彤，1989年11月21日出生于中国，中国内地流行乐女歌手、鼓手，“圣旨到”FUNK大乐队主唱，毕业于北京现代音乐研修学院爵士乐学院。

2010年，担任“圣旨到”FUNK大乐队的主唱；同年，参演话剧《混世》。2012年，全程参与了杨坤“32场演唱会”的和音工作。2024年，担任北京卫视音乐节目《最美和声》的和音。2016年，开始担任梁博的乐队和音[3]。2017年，推出个人单曲《逃》。2018年，参加浙江卫视歌唱选秀节目《中国好声音2018》[4]，最终获得了全国总决赛季军[5]。2019年，为电视剧《冷案》演唱的片尾曲《平陵的夜》正式上线。

2. 和声的流行歌曲

是叫和音么或者配唱？

3. 和声的流行歌有哪些

前奏类似的歌曲：《浪人琵琶》

《浪人琵琶》是胡66演唱的一首歌曲，由单色凌作词、作曲，于2018年5月28日发行 。

创作背景

《浪人琵琶》是胡66与单色凌第一次合作。词曲作者单色凌将流行音乐与传统戏剧混搭融合，并创作出了该歌曲。

单色凌认为胡66符合该歌曲的古风气息，这也是为胡66量身打造的歌曲，单色凌与胡66沟通后改过两版最终歌曲确定下来，歌曲合声部分由单色凌独自完成 。

该歌曲故事背景叙述了一位浪荡江湖的花花公子恋上红颜后的喜悦和转变 。

4. 流行歌常用和声

◆不是这样的，一个人同时只能唱出一个音，不可能同时唱出3个音的和声来。所以三度和声必须由三个或三组人分成高、中、低三个声部，分别将135等同时演唱才行。例如低音部唱1,中音部唱3,高音部唱5来完成。

5. 和声的流行歌曲有哪些

1）大调音阶：

c-d-e-f-g-a-b，通常所说的自然大调。另外和声大调降六级

2）小调音阶：

自然小调：c-d-be-f-g-ba-bb

和声小调：c-d-be-f-g-ba-b（升高七级变为半音音程）

旋律小调：c-d-be-f-g-a-b-c-bb-ba-g-f-be-d-c(上行升高六级和七级，下行用自然音阶)

爵士小调：c-d-be-f-g-a-b（上行下行相同）

3）大调五声音阶：c-d-e-g-a(爵士乐，宫调式)

另外还有其余四种民族调式（商角徵羽调式，爵士乐中罕见）

4）小调五声音阶：c-be-f-g-bb(爵士乐，羽调式)

5）布鲁斯音阶：c-be-f-#f-g-bb，其中的升四级就是所谓的bluesnote

6. 可以唱和声的流行歌

音乐类院校为社会输送了大批的音乐人才，然而就我国而言，现阶段好多学校在教学过程中都存在的一定的问题，主要体现在教学模式相对比较单一。就流行音乐专业而言，我国目前还处于教学探索时期，教学经验还不是很丰富，相关教学体系也不是十分的完善。从这个角度讲，伯克利音乐学院已经构建了十分健全的流行音乐教学体系。笔者在研究过程中主要关注的是流行音乐和声教学，伯克利音乐学院的和声教材已经使用了很久，教学实践证明该套教材可以很好的辅助学生完成学业。

1伯克利音乐学院和声学教材与传统和声学教材的不同

目前，我国的和声教材主要有两种:第一种是一些国外教材的翻译版本;第二种则是国内教师自己编写的一些教材。上述两种教材的共同点是:对传统和声理论相对比较重视，而且也比较关注一些和弦连接技术。教材中的练习题主要有两类第一类是:以低音为中心，开展一些分部训练;第二类则是和声联系，主要是围绕一些指定旋律曲调展开的。笔者认为现阶段我国在和声教学中还存在一些不足之处，主要体现在:在教学过程中忽视对学生的实践训练，从而使得学生无法对和声建立更加深入的感受和理解。

伯克利音乐学院在教学中具有一定的特色，为音乐界输送了大批的人才。与我国的和声教材相比，伯克利音乐学院的和声教材具有下述特点:第一，将和声和一些其他音乐基础理论融合到一起，如曲式等，从而将在不同音乐学科之间构建了密切的联系;第二，在开展和声教学时，秉持与时俱进的原则，向学生介绍了一些现代和声技术;第三，在教学过程中，重视对学生变通思维的培养;第四，教材中所有的理论都是以流行音乐为中心的。

2对我国目前音乐院校中流行音乐和声教学的启示

现阶段，我国十分关注流行音乐的教学问题，相关院校也开设了一定的专业，比较常见的主要有:流行音乐作曲、流行音乐演唱等。在实际的教学过程中，大部分的院校使用的都是传统教学方式，具体是分为两个阶段:第一阶段，学校会为学生提供传统和声教学;第二阶段，此时学校为学生提供的是流行音乐和声教学以及爵士乐的和声教学。笔者认为，就相关院校而言，改变现有的教学模式是十分有必要的，具体工作可以从下述几个方面开展:

2.1和声学与乐理、曲式等专业基础理论课程的结合

流行音乐有不同的专业分支，如演唱专业和演奏专业，对这些专业的学生来说，目前我国时要教授的一些乐理知识有些过于复杂，可以进行适当的删减。具体来讲主要包括:我国传统的音阶阶名以及一些比较冷门的演奏方法等。因此，笔者认为我国应该对现有的教材进行改版处理，将一些必须要学习的乐理知识和和声教材融合到一起。此外，就曲式而言，也可以将其融入和声教材中。总的说来，学校向学生传授音乐结构和曲式知识，其主要目的是确保学生可以更好的熟悉和掌握基础音乐知识，并为后续的深入学习打下坚实的基础。

7. 和声的流行歌词

歌名：《感谢陪伴》

作曲：张海宝

作词：张海宝

编曲：姜山

和声：阿影

歌词：

如果不曾遇见生活多平淡，有了你的世界真情才体现

一种感觉越过那万水和千山，用心守护这属于爱的时间

从此多了温暖多了份浪漫，相互多了了解多了份体贴

一个眼神赛过那万语和千言，所有感谢都唱在歌里面

感谢你能每天陪在我身边，如同春风绵绵拂动我华年

有你陪伴就是快乐的感觉，有你陪伴就是幸福的港湾

感谢你能每天陪在我身边，如同细雨绵绵滋润我心田

只要有你微笑时刻都灿烂，只要有你陪伴苦也甜

如果不曾遇见生活多平淡，有了你的世界真情才体现

一种感觉越过那万水和千山，用心守护这属于爱的时间

从此多了温暖多了份浪漫，相互多了了解多了份体贴

一个眼神赛过那万语和千言，所有感谢都唱在歌里面

感谢你能每天陪在我身边，如同春风绵绵拂动我华年

8. 和声流行歌谱

词曲：南星辰

演唱：赵方婧

编曲：王柏鸿

录音：李佳韵

混音：李佳韵

古筝：紫格哈哈

笛子：囚牛

和声：皎月

和声编写：皎月

题字：erz二爪

美工：小草清清

制作人：李佳韵

配唱制作人：李佳韵

录音室：Hi Music Studio

混音室：Hi Music Studio

出品：独立乐

细雨初歇 芳菲满袖

卷帘才把梨花嗅

恰是春来 寒冬旷久

谁来风暖拂烟柳

雨作青衫 风作碎影

红妆虽新容颜旧

淡了流霜 应赴琼芳

谁人忆得风霜骤

HA~

HA~

HA~

HA~

喧闹人间演悲欢离合

故事跌宕又惊心动魄

平淡一眼谁泪眼婆娑

春去冬来 长歌唱尽

这红尘已过

细雨初歇 芳菲满袖

卷帘才把梨花嗅

恰是春来 寒冬旷久

谁来风暖拂烟柳

雨作青衫 风作碎影

红妆虽新容颜旧

淡了流霜 应赴琼芳

谁人忆得风霜骤

HA~

HA~

HA~

HA~

喧闹人间演悲欢离合

故事跌宕又惊心动魄

平淡一眼谁泪眼婆娑

春去冬来 长歌唱尽

这红尘已过

9. 和声的歌曲

和声是指两个或两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。

它包含：①和弦，是和声的基本素材，由3个或3个以上不同的音，根据三度叠置或其他方法同时结合构成，这是和声的纵向结构。②和声进行，指各和弦的先后连接，这是和声的横向运动。补充一句和声有明显的浓，淡，厚，薄的色彩作用；还有构成分句，分乐段和终止乐曲的作用。

和声的功能，是指各和弦在调性内所具有的稳定或不稳定的作用、它们的运动与倾向特性、彼此之间的逻辑联系等。

10. 流行音乐的和声

应该是和声好吧，和声有多种声合在一起非常棒