1. 新冠肺炎流行病学调查工作方案

以“2+3+N”形式开展。具体包括2个专题培训、3个实操训练和N个公共卫生定制化能力培训。2是指2个专题培训，分别是新冠肺炎疫情防控专题培训和其他相关疾病预防控制和公共卫生培训。

3是指3个实操训练，重点是社区、复工复产复学场所和特殊场所的防控工作。N是N个公共卫生能力建设培训，培训形式可以多样化，通过短时间集中培训提高全公共卫生系统的疫情防控水平，推动疫情防控能力与日常工作能力双提升。　

　（二）培训时间　　从5月13日开始，一周内完成培训和督导工作。　

　（三）师资和培训材料准备　　由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作为主要师资，整合多方资源，组建培训专家组和师资队伍。制作标准化培训材料，确保培训的同质性、规范性和科学性。

二）培训时间　　从5月13日开始，一周内完成培训和督导工作。　　（三）师资和培训材料准备　　由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作为主要师资，整合多方资源，组建培训专家组和师资队伍。制作标准化培训材料，确保培训的同质性、规范性和科学性。　　二、专题培训（两场）　　（一）培训内容　　1．以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训　　（1）新冠肺炎流行病学调查方法；　　（2）疫情报告和管理；　　（3）现场采样和实验室检测；　　（4）消杀技术培训。　　2．其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训　　（1）学校春夏季传染病防控；　　（2）免疫规划专题培训；

　　（3）公共卫生专题培训。　

　（二）授课专家镇卫生院工作人员，必要时邀请县级师资或自治区培训专家组成员。　　（三）培训对象　　全镇各机关单位负责人、各村委干部、社区工作者、复工复产复学场所及特殊场所工作人员、志愿者等。　　（四）培训方式　　现场培训和实操，由镇卫生院负责组织实施。

2. 新冠肺炎流行病学调查工作方案及流程

办公室、教室的消毒

室内空气消毒：每日开窗通风至少3次，保持室内空气流通，时间应为30分钟/次（室内应无人），课间尽量开窗通风。

课桌和桌椅表面、文具用品、窗和门把手的消毒：应每天用消毒剂擦拭1—2次，可选用有效氯含量为250mg-500 mg /L的消毒剂溶液进行消毒；地面和楼道应每天进行清扫，必要时可用250-500mg /L含氯消毒剂拖擦消毒。

厨房和餐具的消毒

厨房消毒：应每天用含洗涤剂溶液清洁厨房各种表面，并保持卫生，必要时用250mg /L含氯消毒剂擦拭或冲洗消毒。

餐具消毒：常用消毒碗柜，也可用蒸汽或煮沸法进行消毒，或选用有效氯含量为250-500 mg /L的消毒剂溶液进行浸泡。

卫生室消毒

定时通风换气；采用紫外线消毒，每次照射30 分钟—60分钟，必要时物体表面和地面可用250-500mg /L含氯消毒剂擦拭消毒。

师生手消毒

勤洗手，可采用有效75%乙醇溶液等擦拭手部1-3分钟。

卫生间消毒

做好清洁保洁工作，对经常接触的部位进行擦拭消毒，采用250mg/L—500 mg/L的含氯消毒剂。

校车消毒

应开窗通风，车内地面、内壁、车门把手、座位扶手等部位应保持清洁，每天擦拭消毒一次，可采用有效氯含量为250mg/L—500 mg/L的消毒剂溶液，一般作用30分钟。

其他消毒

当学生或工作人员发生呕吐时，可立即采用消毒粉或消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒，清理呕吐物后可使用5000mg/ L含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。当学校内发生传染病人时，病人离开后其所在班级必须进行终末消毒。

在疾病流行季节或已有疾病发生时校园必须进行预防性消毒；新冠肺炎疫情防控工作开展期间，学校每天放学后要开展一次预防性消毒。

消毒液配制方法

以常见“84”消毒液配制为例：

250mg/L有效浓度消毒液配制：1:200（1份消毒液加199份水）

500mg/L有效浓度消毒液配制：1:100（1份消毒液加99份水）

5000mg/L有效浓度消毒液配制：1:10（1份消毒液加9份水）

3. 新型冠状病毒肺炎流行病学调查方案

两案是指：

①落实疫情防控制度方案，要根据疫情防控最新要求，及时更新完善两案一制，并严格落实各项防疫制度

②加强联防联控制度方案，加强联防联控，充分发挥防疫指导员的作用，协助指导学校开展日常防控工作

一制是指：坚持校园封闭管理制度，校外无关人员一律不得进入校园

4. 新冠肺炎流行病学调查工作方案怎么写

一、什么是流行病学调查？

就是用流行病学的方法进行的调查研究。主要用于研究疾病等的分布及其决定因素，从而提出合理的预防保健对策和健康服务措施。

二、需要对哪些人开展流行病学调查？

（1）新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者，和聚集性疫情。

（2）什么是聚集性疫情：

14 天内在小范围（如一个家庭、一个工地、一个单位等）发现 2 例及以上的确诊病例或无症状感染者，且存在因密切接触导致人际传播的可能性，或因共同暴露而感染疾病的可能性。

三、为什么要进行流行病学调查？

专家解读

掌握新型冠状病毒肺炎病例发病情况、暴露史、接触史等流行病学相关信息，做好密切接触者的排查，并通过对病例的定点治疗和对密切接触者的有效管理，防范疾病的蔓延和传播给别人。

四、流行病学调查是怎样实施的？

（1）区级疾控机构接到报告后，于24 小时内完成流行病学调查；

（2）调查对象包括患者本人、诊治医生、家属和知情者等；

（3）调查方式包括询问、查阅资料等；

（4）调查内容涵盖基本信息、发病与就诊、危险因素与暴露史、实验室检测、密切接触者等；聚集性疫情还须调查病例间的联系。

5. 新型冠状病毒肺炎疫情流行病学调查工作规范

“四必查一询问”：

　　必查健康码、体温、口罩佩戴情况、健康申报卡（替代纸质流行病学调查表），询问有无发热、干咳、腹泻等十大新冠肺炎相关表现，对可疑症状患者必须详细询问具体的症状体征和流行病学史。

　　拓展阅读：健康申报卡申领方式

　　现场申领

　　1、扫医院提供的“健康申报卡”专属二维码海报填写相关信息获得健康申报卡。（一般就在医院入口处）

　　2、进入医疗机构请向工作人员出示健康申报卡、健康码。

　　【备注:出现异常状态请与工作人员核实情况后，由专人引导至发热门诊进行就诊排查。】

　　提前申领（有效期24小时）

　　第一步：长按识别二维码进入官方公众号“粤卫平台”。

　　【备用:若无法扫描二维码请搜索“粤卫平台”进行关注】

　　第二步：进入系统-点击底部菜单栏“粤卫平台”或点击弹出的链接进入系统。

6. 新冠肺炎流行病学调查表通用模板

流调问卷是卫生部门就流行病学进行的随机问卷调查表，它是针对某地的流行病按人口比例进行的。流调问卷里有新冠，流感，等各方面。