1. 流行病学变化趋势

流行病学研究方法按照设计类型分为观察法、实验法和数理法三大类。 　　（1）观察法中又有描述性研究和分析性研究2种设计类型，其中描述性研究主要是描述人群中疾病与健康状况的分布，揭示流行或分布的现象，提供病因线索，提出病因假设，它包括个案报告、现况调查、疾病监测、生态学研究等。分析性研究主要是研究影响分布的因素。检验病因假设，它主要包括病例对照研究和队列研究。 　　（2）实验法主要是研究评价疾病防治干预措施的效果，可确证病因假设，它可分临床试验和现场试验，后者包括个体试验与群体试验。 　　（3）数理法主要是通过对分布及其影响因素的研究，建立数学模型来预测疾病流行趋势、描述疾病流行规律、考核疾病防治效果。

2. 流行病学现状

重要性：广大基层卫生人员和乡村医生从事防治工作时必备的预防医学知识；意义：促进人群的健康状态的研究。

流行病学又称方法学，为广大基层卫生人员和乡村医生从事防治工作时必备的预防医学知识，流行病学研究的基本内容在初级卫生保健中有许多问题是流行病学研究的基本内容。不仅适用于疾病的研究，而且适用于预防医学中环境卫生、劳动卫生、食品卫生等各种有害因素对人体健康影响的研究。

随着主要传染病逐渐得到控制，流行病学又应用于研究非传染病特别是慢性病，如心、脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病及伤、残；此外，流行病学还应用于促进人群的健康状态的研究。

流行病学已不仅是一门预防和控制疾病,促进健康的实用学科,而且作为一门方法学,其原理和方法已渗透到医学各科,甚至非医学研究领域. 对临床医师而言,流行病学不仅能协助临床医师诊断,治疗,估计预后及判断药物不良反应等,而且能为临床医师开展临床医学研究提供重要的方法.

扩展资料：

流行病学的研究要求：

1、研究某疾病在不同地区、不同时间、不同人群中的发病率、患病率或死亡率等。由于在不同的时间、地区、人群发生某种疾病的数量差异，提示发病因素的分布不同，进一步寻找影响分布的原因。

2、研究防制疾病的具体措施，更应研究防制疾病的对策，以达到有效地控制或预防疾病、伤害、促进和保障人类健康。研究对象是人群，包括各型病人和健康人。

3、主要研究方法是到人群中进行调查研究；其任务是探索病因，阐明分布规律，制定防制对策，并考核其效果，以达到预防、控制和消灭疾病的目的。

3. 流行病学转变

传染病学是临床医学的一个特殊的学科，除研究传染病的诊治外还兼顾流行病学和预防措施的研究。随着社会的发展，医学模式的转变，传染病学也在不断地发展与完善。

《传染病防治法》的颁布和实施，使传染病的防治纳入法制轨道。传染病学是临床医学中一门重要的研究各种传染病在人体中发生、发展、传播、诊断治疗和预防规律，达到控制传染病的发生、发展和流行的学科。虽然它属于内科学范畴，然而它比内科学涉及到的基础知识更为广泛，因为每一种传染病都有其特定病原体、传染源、传播途径、易感者及流行特征。并与流行病学、神经病学、微生物学、免疫学、寄生虫学和生物化学等临床和基础医学具有密切的联系。

4. 流行病学的未来发展

答：因为流行病学是从事防治工作时必备的预防医学知识流行病学又称方法学，为广大基层卫生人员和乡村医生从事防治工作时必备的预防医学知识，流行病学研究的基本内容在初级卫生保健中有许多问题是流行病学研究的基本内容。不仅适用于疾病的研究，而且适用于预防医学中环境卫生、劳动卫生、食品卫生等各种有害因素对人体健康影响的研究。

5. 流行病学发展前景

流行病学最好，接下来是统计学，这个主要看你喜欢方向和目标单位。

6. 流行病学变化趋势是什么

随着我国养殖企业的集约化、规模化、工厂化的进一步发 展，动物疾病的发生、发展和流行规律也悄悄地发生了深刻变 化，在目前的养猪生产中，疾病的流行主要呈现出以下特点。

第一，疾病的发生呈现出一种非典型化的趋势，给兽医临 床诊断造成了很大的困难，如非典型猪瘟的出现，猪繁殖与呼 吸综合征（PRRS)的持续性感染以及传染性胸膜肺炎的持续 性感染等。

第二，某些猪病的病原出现一些变异，导致原有疫苗的保 护效力下降或根本没有作用。

第三，混合感染与继发感染的病例增多，如猪瘟与伪狂犬 病的混合感染，猪瘟和猪繁殖与呼吸综合征的混合感染，猪轮 状病毒和猪繁殖与呼吸综合征的混合感染，猪支原体病与猪 传染性胸膜肺炎、猪肺疫的混合感染以及猪呼吸道疾病综合 征(PRDC)等。

第四，细菌性疾病明显增多，耐药菌株出现的频率也在不 断增加，且越发难以控制，如猪大肠杆菌病、猪链球菌病、猪副 嗜血杆菌病等。第五，免疫抑制性疾病的危害逐渐加大，如猪繁殖与呼吸 综合征、猪圆环病毒病、猪支原体肺炎等。

7. 流行病学发展趋势

流行病学调研护士岗位职责 :

（1）在科室负责人和护士长的领导下，在公共卫生医生的指导下进行工作。

（2）遵守各项规章制度，熟悉流行病学调查方法，遵守科研伦理，根据项目要求，在流行病学工作的调查中认真、负责，保障所收集的资料和信息客观、正确。

（3）熟悉流行病学知识，配合相关人员根据流行病学提供的常见疾病的病因和流行因素，筛查“高危”人群，为其提供干预措施，预防疾病的发生。

以及根据疾病的自然史和预后，为病人提供疾病的“三级预防”措施。

（4）参与针对辖区内不同人群开展健康咨询及危险因素干预活动，参与定期举办的流行病防治知识讲座，发放宣传材料，提高社区居民自我保健能力和健康水平。

（5）配合专业机构开展流行病的病情和相关危险因素的监测，定量分析和预测流行病情及流行趋势，数据采集做到准确、及时。

（6）积极参加流行病学相关知识的学习，并在公共卫生专业医生的指导下积极开展新业务、新技术。

（7）运用流行病学方法开展社区护理科研，撰写护理论文，完成继续教育规定学时与学分，每 5 年累计参加技术培训时间不少于 3个月。